تناقش الدراسة اتجاهات طلبة کلية العلوم الاجتماعية في جامعة الکويت نحو استخدام نظام التعليم الإلکتروني بلاک بورد حيث ترکز الدراسة على العوائق والصعوبات التي تواجه الطلبة اثناء استخدام بلاک بورد وکيفية التغلب على هذه الصعوبات کما تناقش الدراسة ايجابيات استخدام النظام وانعکاسه على العملية التعليمية في جامعة الکويت . استخدمت الدراسة أداة الاستبيان لجمع المعلومات وتحليلها احصائيا و خرجت بعدة نتائج وتوصيات تمت مناقشتها بالتفصيل في نهاية الدراسة
الرندى, بشاير, & أبا الخيل, أحمد. (2016). اتجاهات الطلبة نحو استخدام نظام بلاک بورد للتعلم الالکترونى من قبل طلبة البکالوريوس فى کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الکويت. بحوث في علم المکتبات والمعلومات, 16(مارس), 301-329. doi: 10.21608/sjrc.2016.82703
MLA
بشاير الرندى; أحمد أبا الخيل. "اتجاهات الطلبة نحو استخدام نظام بلاک بورد للتعلم الالکترونى من قبل طلبة البکالوريوس فى کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الکويت". بحوث في علم المکتبات والمعلومات, 16, مارس, 2016, 301-329. doi: 10.21608/sjrc.2016.82703
HARVARD
الرندى, بشاير, أبا الخيل, أحمد. (2016). 'اتجاهات الطلبة نحو استخدام نظام بلاک بورد للتعلم الالکترونى من قبل طلبة البکالوريوس فى کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الکويت', بحوث في علم المکتبات والمعلومات, 16(مارس), pp. 301-329. doi: 10.21608/sjrc.2016.82703
VANCOUVER
الرندى, بشاير, أبا الخيل, أحمد. اتجاهات الطلبة نحو استخدام نظام بلاک بورد للتعلم الالکترونى من قبل طلبة البکالوريوس فى کلية العلوم الاجتماعية بجامعة الکويت. بحوث في علم المکتبات والمعلومات, 2016; 16(مارس): 301-329. doi: 10.21608/sjrc.2016.82703
)
مشاهدة على SCiNiTO